lecture beams

exchang v.&n. 交换，交流；交易；兑换

交换学生，交换学生

交换某物。和某人一起。与某人交换某物。

把A换成B把A换成B。

作为交换…

把美元换成英镑把美元换成英镑。

注意:变化侧重于单方面的行为，变化，改变，替换；交换强调双方的行为和交换。

讲座；讲座。讲座；讲座；教训，申斥

做讲座(关注教学的本质)；主讲

听讲座

在报告厅里在报告厅里。

登记。&vi。；寄存器，寄存器n。

注册。

4.设计；设计。&n .设计

设计某物。对某人来说。设计某物。对某人来说

为将要做的事而设计…

被设计来做某事。目的是做。……

故意的。

校园就是校园

6.正式的；正式的

7.焦虑的；焦虑的。焦虑；焦虑

为某事焦虑，为某事担忧。

渴望很大的希望……

急于做某事。

8.烦扰，打扰

恼人的；恼人的；烦恼的。

因某事生某人的气。

对…生气…

因发现/发现/听到而烦恼，因发现/听到而烦恼……

9.害怕的

恐惧，惊恐

使害怕。使吃惊，使害怕

令人恐惧的

令人恐惧的，令人害怕的，常用来形容人或事物本身的特点

可怕的经历

*受惊吓的adj感觉受惊吓通常用来形容人的感觉，也可以形容人的声音、表情等。

受惊的女孩/样子/表情

用法同移动/被移动；令人惊讶/吃惊；震惊/震惊；令人惊异/惊讶

害怕某事。

害怕做某事/害怕做某事。

吓唬某人做某事。

吓得某人不敢做某事。

吓死某人

某人（somebody的简写）吓得要死

地位低的人。

比…高…；等级高于…；

A比B大两岁。A比B大两岁。=A比b大2岁。

11.最后/最终/最终/最终

给人留下深刻印象。&vi。佩服；给…留下深刻印象…

印象；印象深刻的。令人印象深刻的

给某人留下深刻的印象。

对某人有好印象。对某人有好印象。

给某人留下深刻印象；使某人钦佩某事物—

钦佩不已；被…所感动…

使某人明白某事的重要性。

13.有些句型经过长期发展，已经成为固定搭配。

如果如果怎么办…？为什么？为什么？为什么是我？为什么是我？为什么不呢？为什么不呢？怎么会这样怎么会呢？谁在乎呢。(常用作粗鲁的标志)谁在乎呢？那又怎样？那又怎样？

14.集中注意力。&VI。浓度。

专注于

集中一& # 39；的注意力放在=集中一& # 39；注意力集中在

15.do/进行了一项实验。

离开……一个人不打扰；不要打扰我。别管我，别管我。

动身去旅行

删除，省略

离开…省略，忽略，忽略

离开…留下来；离开…后面。

抛开不考虑；撇开

更别说，更不用说

尴尬的；令人尴尬的；难以处理；笨拙；胆小的

尴尬的沉默

尴尬的顾客，难相处的顾客

探索；探索。&vi。探索探险者探险者探索。

探索未知世界探索未知世界。

自信的；自信的。

对…有信心

确信

信任

对…失去信心

建立/增加一个& # 39；的信心

20 .期待expect，hope to是介词，其后可加名词、代词或动名词。

to是介词的短语还包括:

习惯于

坚持坚持

注意注意

言归正传。

导致

贡献帮助；导致

寻找相关短语:寻找/看不起/向上看/向后看/调查。

注意。注意；注意；特别提一下；指出

记下记录，写下来

做笔记做笔记

记笔记…

22.目标；目标；目标；(向球门)射击

设定目标设定目标。

达到目标

得分/踢进一个球得分；进了一个球

好奇的；好奇的。

带着好奇心

出于好奇心

好奇…

对做某事感到好奇。

24.公司；公司；与某人做伴。

25.个人的个人的人格。

26.修订；修订；修订；修订

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